تعلّم الألمانية A1 – الدرس 5: يومي
هذا الدرس 5 من سلسلة تعلّم الألمانية للمستوى A1 على قناة OK+، وموضوعه يومي. الدرس مصنوع لمن يبدأ من الصفر ويريد أن يستعمل ما يتعلّمه في يومه نفسه، لا أن يجمع قواعد لا تنفعه في الشارع ولا في الدائرة.
والقاعدة التي يعالجها الدرس هي Trennbare Verben · Inversion bei Zeitangaben. وفي هذه الصفحة شرح القاعدة، ومفردات الدرس الخمس عشرة، وأمثلة تطبيقيّة، وتمرين ليومك.
Trennbare Verben · Inversion bei Zeitangaben
في الألمانية أفعال مركّبة تنشطر عند التصريف: يبقى الفعل في موضعه الثاني وتُقذَف بادئته إلى آخر الجملة. تقول aufstehen في المصدر، ثمّ Ich stehe um sechs Uhr auf في الجملة. ومن لم ينتبه إلى هذا ظنّ أنّه نسي كلمةً في آخر الجملة، والحقّ أنّها بادئة الفعل عادت إلى مكانها.
وأمّا الظرف الزمانيّ فإن تصدّر الجملة بقي الفعل ثانياً وانتقل الفاعل إلى ما بعده: Am Morgen stehe ich früh auf. وهذا هو المقصود بـ Inversion.
أفعال قابلة للانفصال
| Deutsch | العربية |
|---|---|
| aufstehen – ich stehe auf | ينهض من النوم |
| einkaufen – ich kaufe ein | يتسوّق |
| anfangen – der Kurs fängt an | يبدأ |
| aufräumen – ich räume auf | يرتّب |
| fernsehen – ich sehe fern | يشاهد التلفاز |
| einschlafen – ich schlafe ein | يغفو |
مفردات الدرس الخمس عشرة
| Deutsch | العربية |
|---|---|
| aufstehen | ينهض |
| frühstücken | يتناول الفطور |
| einkaufen | يتسوّق |
| anfangen | يبدأ |
| aufräumen | يرتّب |
| fernsehen | يشاهد التلفاز |
| einschlafen | يغفو |
| der Morgen | الصباح |
| der Vormittag | الضحى |
| der Mittag | الظهر |
| der Nachmittag | بعد الظهر |
| der Abend | المساء |
| die Nacht | الليل |
| früh | مبكّراً |
| spät | متأخّراً |
أمثلة تطبيقيّة
- Ich stehe um sechs Uhr auf. — أنهض في السادسة.
- Am Abend sehe ich fern. — في المساء أشاهد التلفاز.
- Wir kaufen am Samstag ein. — نتسوّق يوم السبت.
- Der Kurs fängt um neun Uhr an. — تبدأ الدورة في التاسعة.
- Um elf Uhr schlafe ich ein. — أغفو في الحادية عشرة.
تمرين اليوم
اكتب يومك من الاستيقاظ إلى النوم في ستّ جمل، واحرص أن تكون ثلاث منها بفعل قابل للانفصال. ثمّ أعِد كتابة الجمل الستّ كلّها مبتدئاً بالظرف الزمانيّ، وقارن الترتيب قبل وبعد. هذا التمرين يجمع القاعدتين في ورقة واحدة.
كيف تذاكر هذا الدرس
- شاهد الدرس مرّةً كاملةً دون توقّف، لتلتقط صورته العامّة
- أعِده ثانيةً وأوقفه عند كلّ كلمة جديدة، وانطقها بصوت مسموع
- اكتب المفردات الخمس عشرة بخطّ يدك — الكتابة تُثبِّت أكثر من القراءة
- استعمل ثلاث جمل منها في يومك نفسه، ولو مع نفسك
- لا تنتقل إلى الدرس التالي قبل أن تسترجع مفردات هذا الدرس من غير نظر
مكان هذا الدرس في السلسلة
السلسلة اثنا عشر درساً مرتّبةً ترتيباً مقصوداً: كلّ درس يبني على الذي قبله في القاعدة وفي المفردات. وهذا هو الدرس 5 من اثني عشر. لا تقفز بين الدروس، فالقفز أوّل أسباب التعثّر في مستوى A1.
أسئلة شائعة
كيف أعرف أنّ الفعل قابل للانفصال؟
ببادئته. البوادئ auf-, an-, ein-, aus-, mit-, ab-, zu- تنفصل في الغالب، والنبر في النطق يقع عليها. أمّا be-, ver-, er-, ent- فلا تنفصل أبداً.
أين تقع البادئة؟
في آخر الجملة: Ich räume das Zimmer auf.
وإن كان في الجملة فعل مساعد؟
حينئذٍ يعود الفعل متّصلاً في آخر الجملة: Ich muss früh aufstehen.
هل يجب أن أبدأ بالظرف الزمانيّ؟
لا، وهو اختياريّ. لكنّ تقديمه أسلوب شائع في الألمانية اليومية، فإن قدّمته وجب أن يليه الفعل مباشرةً.
شاهد الفيديو
الفيديو على قناة OK+ في يوتيوب:
https://www.youtube.com/watch?v=9_jiT77s5RY
اقرأ أيضاً على OK+
- تعلّم الألمانية A1 – الدرس 4: الطعام والشراب
- تعلّم الألمانية A1 – الدرس 6: شقّتي
- خمسون فعلاً ألمانياً – الجزء الأوّل
أداة تختصر عليك الطريق
تطبيق OK Plus DE يجمع حاسبات المعاملات الألمانية ونماذجها في مكان واحد، مجّاناً وبلا إعلانات، وبسبع لغات. متاح لأندرويد وآيفون من الصفحة نفسها:
تحميل تطبيق OK Plus DE
شكراً لك! رأيك يساعدنا على التحسين.
تابع قناة OK+ على واتساب
كل جديد عن الحياة في ألمانيا: الطلبات، والقوانين، والفرص — أولاً بأوّل.
